12月22日（月）発表
| 渡辺香奈 | 政策メディア修士１年 | Flashを用いたプログラミング構造体・入れ子構造の学習 | ppt (3.2MB) |
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| 上田真理子 | 政策メディア修士１年 | 小学生に指遊びで教える２進数を提案 題して 『家族でかくれんぼ。いないのはだ〜れだ？』 | ppt (3.3MB) |
| 根立俊恵 | 総合政策学部４年 | タートルになりきって、地上絵を描こう ―プログラミング理解を促すための授業の企画― | ppt (199KB) |
1月8日（木）発表
| 鎌田麻以子 | 環境情報学部２年 | POV-LEGO（仮） 〜レイトレーシングソフトを応用したプログラミング教材〜 | ppt (506KB) |
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| 大野奈緒 | 総合政策学部３年 | 母国語で論理を考える | ppt (93KB)，Word (53KB) |
| 阿部雅美 | 総合政策学部４年 | パズルゲームで学ぶ状態遷移 | ppt (57KB)，html |
1月19日（月）発表
| 橋本千恵子 | 政策メディア修士１年 | 基礎プログラミング教育を支援する教授方法についての一考察 | ppt(135KB) |
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| 今越聡太郎 | 環境情報学部２年 | プログラミング入門 -「計算」に注目して考える- | ppt(50KB) |
| 山内佳那子 | 総合政策学部２年 | ||
| 杉浦学 | 政策メディア修士１年 | 変数のスコープの設計判断能力を育成するプログラミング教育 | ppt(135KB) |